轉知115年度校園開放文件格式(ODF)競賽簡章
一、為配合行政院推動ODF開放文件格式,並鼓勵高中職及大專校院師生參與ODF文件格式推廣,特辦理本競賽。 二、競賽說明如下: (一)競賽組別 1、教師組:大專校院、高中職之專任或兼任教師、職員皆可參加...
一、為配合行政院推動ODF開放文件格式,並鼓勵高中職及大專校院師生參與ODF文件格式推廣,特辦理本競賽。 二、競賽說明如下: (一)競賽組別 1、教師組:大專校院、高中職之專任或兼任教師、職員皆可參加...
相關遴選資訊請逕至學校人事室網頁「校長遴選專區」(https://www.fdhs.tyc.edu.tw)項下下載或參閱。
說明:一、為使新住民及其子女發揮其語言及多元文化優勢,進而提升國人對新住民母國文化了解,本部自105年起辦理旨揭舞蹈比賽,希冀藉由前開舞蹈比賽推動多元文化交流,並成為嶄新藝文平臺。二、旨揭比賽相關訊息...
一、詳情請參閱附件。二、申請對象:本校高三應屆畢業生。三、校內申請截止日:115年3月24日前備齊相關文件至學務處申請,逾期恕不受理。四、本案獲獎學生將於畢業典禮公開領獎,若不同意者請勿申請。 115...
一、詳情請參閱附件。 二、校內申請截止日:115年3月10日前備齊相關文件至學務處申請,逾期恕不受理。 114-2計畫及表格
二、申請對象:上學年成績皆達80以上及本學期未領有其他獎學金者。三、校內申請截止日:115年3月13日前備齊相關文件至學務處申請,逾期恕不受理。 威帝建設-辧法及申請表
一、詳情請參閱附件。二、申請資格:(本校推薦名額各年級1員,若申請人數超過名額時,將另審核各項條件,以資源不重複領取其它獎助金為優先)。(一) 家庭經濟生活困頓或特殊境遇突遭變故者。(二)前二學期成績...
招生簡章下載 考生志願順序調查表下載
說明: 一、全國高級中等學校教育產業工會與龍騰文化事業股份有限公司辦理「114學年度下學期教師專業成長研習」,各場次詳細資料如附件。 二、報名方式:全部採網路線上報名,網址:https://ltn.t...
需要合照照片的同學可至圖書館索取。 報名人數為學生8位、教職員工6位,共14人,當日文化局會協助申請導覽參觀,請參加人員於12:35至中廊集合點名。 若有同學想臨時報名可於2/23(週一) 開學日當天...
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說明: 一、依據財團法人高等教育國際合作基金會115年2月10日高教國合字第1150000051號函辦理。 二、為提供我國華語教學人員及華語相關系所學生增能進修管道,FICHET臺灣華語教育資源中心訂...
說明: 一、依據財團法人高等教育國際合作基金會115年2月11日高教國合字第1150000052號函辦理。 二、FICHET臺灣華語教育資源中心(以下簡稱資源中心)為推廣臺灣華語,除辦理華語教師培訓外...
一、詳情請參閱附件。二、申請資格:家境清寒或家庭遭遇重大災難者。三、校內申請截止日:本案由學校統一造冊寄送,欲申請者請於115年3月4日前備齊相關文件至學務處申請,逾期恕不受理。 114-2辦法及申請...
說明: 一、依據彰化縣第二十屆縣長盃學生書法比賽籌備會議決議辦理。 二、旨揭比賽報名及收件注意事項:(一)參賽單位以學校為單位統一報名。(二)參賽同學請於115年2月23日(一)至2月26日(四)將作...
一、詳情請參閱附件。二、在監服刑收容人之國小至大專 25 歲以下在學子女(具中華民國國籍),就讀中華民國政府立案之公、私立學校,未有重大不良操行紀錄者皆可參加。(上述申請人之父或母,須 114年仍在監...
一、詳情請參閱附件。二、申請條件與濟助原則︰(一)限急難變故發生日起6個月內進行申請,且同一項目於其變故發生之6個月內以濟助1次為原則。(二)當年度已領有政府或其他單位補助者請於轉介申請書註明。(三)...
一、詳情請參閱附件。二、設籍嘉義縣六個月以上之家境清寒學生。三、校內申請截止日:115年3月6日前備齊相關文件至學務處申請,逾期恕不受理。 要點-2 申請書-4下載
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說明:一、活動資訊:(一)徵件主題:以桃園相關的人事時地物為題材進行創作,如人文風情、地標建築、自然景觀或生活現場等。(二)參賽資格:分為校園組及社會組。1、校園組:具國內高中職及以上正式學籍之學生。...
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說明:一、本校舉辦之「高中生參訪中國信託銀行」即日起開放報名至額滿截止,以報名一場為限。二、活動場次:(一)115年04月21日(二)09:00~15:00台南場:中信金融管理學院/中國信託商業銀行西...
有意參加者,請至本活動主題網頁報名(https://actio.ncl.edu.tw/115_spring);各場次全程參與者,將核給3小時認證時數。
一、依據文化部115年2月10日文版字第11530032331號函辦理。 二、該部於114年新增設立國家級繪本獎項「金繪獎」,以獎勵優良繪本創作及出版;為持續增進閱讀風氣及推廣優良原創繪本,請踴躍辦理...