114-1學期申請就學貸款相關事宜
一、114年7月31日(四)前至學校首頁-獎助學金-「114-1學期申請就學貸款相關事宜」先完成線上表單填寫(https://forms.gle/EEv3wb1hb2Npa66h6 ) 或至學務處登...
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一、114年7月31日(四)前至學校首頁-獎助學金-「114-1學期申請就學貸款相關事宜」先完成線上表單填寫(https://forms.gle/EEv3wb1hb2Npa66h6 ) 或至學務處登...
說明: 一、為永續傳承客家語言,讓更多團隊投入客語語音開發,規劃以「臺灣客語語音資料庫」較稀少且珍貴的大埔及詔安腔語音資料為基礎,提供競賽團隊進行語音辨識模型之訓練,期加速國內客語語音辨識研究與產業開...
彰化高中辦理「李昌鈺鑑識科學及人文工作坊」,敬請同學踴躍報名參加。 一、活動時間:114年7月2日~24日(星期三~五)0830-1630。二、活動地點:彰化高中科教大樓、圖書館。三、報名方式:填寫報...
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說明: 一、因本展會更新報名網址,原114年5月26日 (114) 國醫生技字第1140526002號函作廢。 二、隨著全球人口高齡化趨勢,高齡健康產業已成為全球新興產業焦點。「高齡健康產業博覽會」由...
說明: 一、依據國立臺灣大學114年6月9日校政法字第1140052241號函辦理。 二、為使媒體素養教育落實於中小學課程與教學,教育部國民及學前教育署委請國立臺灣大學辦理旨揭研習計畫,相關資訊如下:...
一、依據本局113年12月12日彰文演字第1130015586號函暨114年3月20日彰文演字第1140003219號函(諒達)辦理。 二、本局下轄書道館辦理之書法講堂活動,原訂11月22日(星期六)...
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說明: 一、為促進學習歷程檔案經驗傳承,並蒐集政策建議,聚焦具體政策議題,本會由教育部國民及學前教育署指導,賡續辦理114年(下同)學習歷程檔案面對面系列主題論壇。邀請具學習歷程檔案政策、製作或使用經...
說明: 一、競賽目的:為鼓勵學生以多元自主的學習方式,並透過創意發想及實作,促進對未知事物的探索態度及問題解決能力,進一步帶動校園學習風氣,特舉辦自主學習競賽,以期盼學生在備賽過程,培養「自主行動」及...
0-0626日程表-1下載 6-考前14天-命題範圍-1下載 有關考試相關訊息,可至學校首頁→行政單位→教務處→試務組網頁查詢。
說明: 一、本屆日語演講比賽分初賽及決賽兩階段舉行,報名截止日期為114年09月17日(星期三)(系統顯示時間為準),初賽結果發表為114年09月26日(星期五),決賽日期為114年10月18日(星期...
一、為提升校務系統整體資安防護效能,預訂辦理主機資安強化及系統更新作業。 二、作業期間校務系統與APP將全面暫停服務,屆時將無法登入或使用相關功能。 三、停機時間:114年6月16日17:00分至19...
說明:高雄醫學大學教務處訂於114年8月19日(星期二)起辦理「114-1高醫科學營」線上課程,旨在協助高中職學生認識醫學相關知識及該校特色,敬請同學踴躍報名參加。 一、課程期間:114年8月19日(...
請高一同學 將調查回條勾選班群並由學生及家長簽名後,拍照上傳至以下選組表單。 (無須繳回紙本。) https://reurl.cc/N0ZAWe ● 表單填寫截止日期:114年06月13日(五)中午1...
說明: 一、中山醫學大學應用外語學系辦理教育部國民及學前教育署補助「高級中學學生預修大學第二外語課程日語專班」,於114學年度開設日語中階A班、B班。 二、本計畫由教育部國民及學前教育署補助,全程免費...
說明: 一、活動緣起: 為因應氣候變遷挑戰,提升高中職學生對永續議題的認識與環境素養,並強化其英語溝通能力,本校自然資源與環境學系結合永續發展中心及碳中和研究中心合作,共同舉辦全英語永續主題營隊。 二...
說明: 一、依據國立中興大學114年6月10日興師字第1141400084號函辦理。 二、旨案招生線上說明會資訊如下:(一)說明會時間:114年6月25日(星期三)下午5時30分。(二)說明會連結:h...
說明: 一、為協助準大一新生順利銜接大學課業,並提升高中生自主學習之成效,國立中央大學與國立臺北藝術大學合作辦理「藝術與美感暑期先修課程」。課程共計三門,提供跨校選修機會,拓展學生學習視野。 二、課程...
說明: 一、研習時間與地點:(一)114年7月10日(星期四) 13:20-18:00。(二)地點:國立臺東高中-電腦教室1樓。 二、邀請卡米爾公司專案經理彭其捷擔任講師,主題為「數位科技輔助自主學習...
說明: 一、年會主題:跨領域社會創新人才培育的向下扎根 二、年會三大核心價值:SDGs、社會創新、跨界共創。 三、活動目的:(一)「以深度連結為起點,打造集體智慧共學場域」,讓每一位參與者都能真誠分享...