教務處

臺北大學「0基礎財務報表分析班」招生簡章

說明: 一、本課程專為「非財會背景」人士設計,以淺顯易懂的方式,帶你掌握看懂財報的第一步!零基礎也能學!專業老師用白話講解,快速入門不踩雷,圖表範例實戰,輕鬆看懂損益表、資產負債表、現金流量表,實際案...

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114年度「優質特教發展網絡系統暨教學支援平臺」之「領導才能教材課程研習」

說明: 一、研習日期:114年10月17日(星期五)9:00至16:00。 二、研習地點:文化大學推廣部高雄教育中心306教室。 三、參加人員請於114年9月28日(星期日)下午5時前登錄全國特殊教育...

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新竹縣政府教育局「2025課程博覽會AI共備展創新自主學習領未來」

說明: 一、依據該局114年5月23日教學字第1145019099C號函辦理。 二、旨案相關資訊如下:(一)目的:整合十二年國民基本教育課程教學優質專案,促進各主題場次優質課程教學案例分享,與專家學者...

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114申請入學網路登記志願序
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114申請入學網路登記志願序

請有意參加個人申請入學的高三同學 記得於6/5(四)~6/6(五) 每日上午9點至下午9點的時間內,至甄選會登記志願序! 網址:https://www.cac.edu.tw/apply114/rank...

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臺灣海洋大學「2025海洋文化研究生論壇」

說明: 一、旨揭論壇乃為促進全國研究生能更加關心海洋事務,深入相關議題研究,帶動國內海洋文化研究風氣,進而引領風潮,特地配合6月8日聯合國世界海洋日,訂於2025年6月6日舉辦以研究生為主之「2025...

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彰化師範大學「114年夏季外語課程」招生簡章

說明: 一、旨揭課程系為對外語有興趣之人士而開設,課程包含英語、日語、韓語、法語、德語、西班牙語、越南語、泰語及印尼語等語言課程,上課形式包含實體及遠距,時間橫跨6至8月平常日白天以及晚上,歡迎對外語...

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6/3(二)畢業典禮及學習成果展課程調整說明

6/3(二)畢業典禮及學習成果展課程調整說明

各位老師、同學、家長好: 本校於6/3(二)上午辦理高三畢業典禮,下午辦理高一高二學習成果展,為配合當日活動,當日課程做以下調整: 上午時段高一:第1~3節正常上課,第4節至校園列隊歡送高三學姊。高二...

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環境部環境管理署「土水保護桌遊入班教學申請」簡章

說明: 一、依據環境部環境管理署114年5月22日環管土字第1147112722號函辦理。 二、為提供對於環境保護、環境教育、土壤及地下水等主題有興趣之單位更多的學習資源,該署透過實際入班引領「大地捍...

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114年度「中小學國際教育課程領導者實作工作坊」

說明: 一、依據臺師大114年5月21日師大教育字第1141014240號函、「教育部中小學國際教育中程發展計畫」及「114年推動國際教育課程發展與推廣計畫」辦理。 二、為推廣中小學國際教育課程發展,...

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南華大學【創藝木頭人】(第二期):復古壓花玻璃六角燈手作課程資訊

說明: 一、窗花映光影,木藝藏詩意。在溫暖的光裡,與木頭的溫度相遇。找回久違的專注與創造。今年暑假給自己一個與木頭相約的體驗,兩天打造專屬復古壓花玻璃六角燈,限15名額小班教學,木作愛好者們快來報名卡...

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財團法人人智學教育基金會「第六屆羅葉文學獎」

說明: 一、依財團法人人智學教育基金會「第六屆羅葉文學獎」活動簡章辦理。 二、在慈心華德福學校,也是羅葉老師生前用筆、用心耕耘的校園,再續文學旅程,陪伴學生文學閱讀與創作是我們持續舉辦羅葉文學獎的初衷...

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教育部跨領域教師發展暨人才培育計畫輔大苗圃【ESG服務學習 × AI設計思考】

說明: 一、活動目的:本活動由教育部「跨領域教師發展暨人才培育計畫」補助辦理,帶領教師結合設計思考與生成式AI工具,從同理出發,連結ESG議題,打造具永續價值的服務學習行動方案。 二、活動訊息如下:1...

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臺中一中「數位教育增能研習(五)」

說明: 一、透過分析Alpha世代的特性,讓教師掌握有效的教學與互動方式,利用ChatGPT熟悉Excel和Google Sheets的應用,提高課務管理之效率,舉辦「數位教育增能研習(五)」活動。 ...

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竹山高中「媒體識讀」教師增能研習

說明: 一、依教育部國民及學前教育署113年6月24日臺教國署高字第1135403047號函辦理。 二、旨揭研習資訊說明如下:(一)主題:滑不停的真相:從短影音到社群媒體的使用與媒體所有權。(二)時間...

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