說明： 一、2025魯凱學以「ILA TASUDALRANE 共築一條路 」為主題，邀請族人們分享自己的知識、專業、研究與觀察，發表者涵蓋西魯凱、東魯凱、下三社等地區之族人，內容涵蓋達魯瑪克文化介紹、...

說明： 一、以「青年超潮又Chill服務！」為主題，採用近來很夯的Vibe Coding形式。我們鼓勵參賽者善用AI協作工具快速生成程式，將重心放在青年創意發揮。Vibe Coding的核心精神，就是...

說明： 一、中山醫學大學執行教育部高教深耕計畫，於114年11月5日(三)至11日(二)辦理年度成果展，將今年度的四大面向:「教學創新精進」、「善盡社會責任」、「產學連結」、「提升高教公共性」之執行成...

2025年第六屆科學與科普專業英文能力大賽下載

說明： 一、依據嘉義高級中學「114學年度高級中等學校實施跨校遠距教學課程計畫」辦理。 二、嘉義高級中學與臺中市立惠文高中合作開設「自造之星」跨校遠距課程。 三、旨揭資訊如下：(一)日期：114年10...

說明： 一、「排灣之學，排灣自述」堅持從排灣族人的視角出發，訴說、詮釋並建構屬於我們自己的知識體系。面對長久以來西方視角主導原住民族知識分類與詮釋的困境，我們選擇回到部落的生活經驗與集體記憶，從語言、...

說明： 一、本分享會邀請不同地區高級中等學校學生分享其學習歷程檔案，並邀請大學校院教授及高級中等學校教師對於學生分享之成果，提供即時回饋及建議，期待透過學生相互觀摩、分享，促進學生自我反思及自我探索，...

說明： 一、依據：新北市南山高級中學114學年度《十二年國民基本教育課程綱要普通型數位前導學校計畫》辦理。 二、目的：新北市南山高級中學「AI MUSE共備社群」教師統整在課程中實際運用「人工智慧」（...

說明： 一、依據新北市政府教育局114年9月9日新北教中字第1141815878號函辦理。 二、本活動旨促進新科技的教學與學習模式，透過AI與數位平台延展課堂學習，增進互動與自主學習成效。協助教師運用...

說明： 一、為強化中小學教師及行政人員國際教育之專業知能，教育部國民及學前教育署委託中正大學辦理旨揭分享會，期透過教育人員間之對話與經驗分享，擴大國際教育推動成效。 二、旨揭分享會辦理資訊如下：(一)...

說明： 一、龍華科技大學推廣教育中心針對台灣工業設計專業人才需求，特開設「ACU AutoCAD國際認證輔導班(兩天班)」。 二、「ACU AutoCAD國際認證輔導班(兩天班)」為證照輔導課程，預計...

說明： 一、因應人工智慧快速發展及產業應用需求，龍華科技大學特開設AI系列課程，內容涵蓋AI基礎應用、進階工具操作、以及跨領域實務案例，協助學員提升數位技能。 二、課程由具豐富實務與教學經驗之師資授課...

說明： 一、依據臺中市私立弘文高級中學114學年度十二年國民基本教育課程綱要數位前導學校計畫辦理。 二、研習資訊：(一)主題：SEL融入課程之實踐分享。(二)講師：姚舜老師(國文)、張嘉純老師(英文)...

說明： 一、為鼓勵教師將文化資產主題融入教學並提升教師專業能力，提供在職教師文化資產的整體概念，文化部文化資產局規劃「文化資產教師增能線上研習推廣課程」，以兼具靈活彈性的線上自主學習及互動討論之實體面...

工作流魔法下載

說明： 一、因應「大學聯盟深化數位學習推展與創新應用計畫-食健幸福聯盟」所發展規劃之「綠色烹調，永續好食」系列課程。 二、「綠色烹調，永續好食」系列課程結合 SDGs 精神，回應現代人對綠色生活的追求...