教學組

臺南女中「白恐不迷路地圖在地篇分享會—第一場:雲林鍾心寬故事地圖」

說明: 一、依據教育部國民及學前教育署114年10月7日臺教國署學字第1140085182號函辦理。 二、臺南女中人權教育資源中心因應十二年新課綱教與學的模式改變,研發校園白色恐怖地圖教材,113學年...

在〈臺南女中「白恐不迷路地圖在地篇分享會—第一場:雲林鍾心寬故事地圖」〉中留言功能已關閉

徐匯高中「鶯歌踏騎-陶鄉之旅」

說明: 一、依據新北市政府教育局114年9月9日新北教中字第1141815878號函辦理。 二、本活動旨培訓教師自行車專業知能與安全風險管理,結合鶯歌陶瓷文化導覽及堤外自行車道生態踏查,推廣學生正確騎...

在〈徐匯高中「鶯歌踏騎-陶鄉之旅」〉中留言功能已關閉

轉知國立陽明交通大學UHCOOL計畫高中課程數位教材課程說明會

本校首開我國線上學習、開放式課程及翻轉教學之風氣,並利用數位教學的優勢,為高中設計及製作適合用於多元選修或微課程的數位教材,因此提出「大學與高中共創線上學習(University/High-schoo...

在〈轉知國立陽明交通大學UHCOOL計畫高中課程數位教材課程說明會〉中留言功能已關閉

教育部中小學生成式AI之學習應用手冊《我和AI一起學》及《駕馭AI,洞察未來:數位公民的必修課》

說明: 一、依教育部114年12月19日臺教資(一)字第1142704097號函辦理。 二、旨冊手冊電子檔業登載於教育部推動中小學數位學習精進方案入口網/資料下載/中小學生成式AI之學習應用手冊(ht...

在〈教育部中小學生成式AI之學習應用手冊《我和AI一起學》及《駕馭AI,洞察未來:數位公民的必修課》〉中留言功能已關閉

親子天下XGoogle【 近五千位教師調查結果大公開|免費下載 AI 教案資源】

說明: 一、由 Google for Education(台灣)主辦、親子天下承辦之「從數位教學到 AI 應用|校園數位轉型挑戰大調查」結果出爐,感謝近5000位教師參與!調查結果收錄於數位專輯「跟著...

在〈親子天下XGoogle【 近五千位教師調查結果大公開|免費下載 AI 教案資源】〉中留言功能已關閉

教育部國民及學前教育署114 學年度臺灣手語教師及教學支援工作人員第2次增能暨回訓研習實施計畫

說明: 一、為提升臺灣手語教師及教學支援工作人員之專業知能,增進臺灣手語教師及教學支援工作人員之教學品質,以落實臺灣手語課程與教學及聾人文化之傳承,爰辦理臺灣手語教師及教學支援工作人員之回訓研習實施計...

在〈教育部國民及學前教育署114 學年度臺灣手語教師及教學支援工作人員第2次增能暨回訓研習實施計畫〉中留言功能已關閉

清華大學磨課師製作三門人工智慧數位課程資料免費開放修習

說明: 一、清華大學磨課師平台所開設之數位課程,本階段共推出三門課程,陸續於今年10月至12月正式開放免費修習:(一)國立清華大學高宏宇教授講授「自然語言處理」。(二)國立東海大學甘偵蓉助理教授講授「...

在〈清華大學磨課師製作三門人工智慧數位課程資料免費開放修習〉中留言功能已關閉

中山大學苗圃「初階設計思考工作坊」

說明: 一、教育部補助中山大學執行「智慧雨林計畫」,為增進教師之教學設計及跨域整合與發展等專業賦能能力,特舉辦「苗圃教師初階工作坊」,以提升整體教學品質與學生學習成效。 二、活動日期:115年1月7日...

在〈中山大學苗圃「初階設計思考工作坊」〉中留言功能已關閉

竹山高中「跨領域教師增能工作坊」

說明: 一、依竹山高級中學114學年十二年國民基本教育課程綱要數位前導學校計畫辦理。 二、旨揭研習資訊說明如下:(一)研習主題:「安全教育」、「SEL社會情緒學習」、「數位學習」及「國際教育」等課程。...

在〈竹山高中「跨領域教師增能工作坊」〉中留言功能已關閉

「彰化縣114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫」教師增能研習

說明: 一、依據教育部國民及學前教育署114年11月24日臺教國署國字第1145506131號函辦理。 二、研習資訊如下:(一)第一場:1、研習主題:淨零綠校園工作坊2、研習時間:115年1月26日(...

在〈「彰化縣114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫」教師增能研習〉中留言功能已關閉

EdYouth「打造你的專屬時區—成為時間管理大師」線上講座

說明: 一、為推廣自主學習及108課綱精神實踐,臺灣一滴優教育協會辦理旨揭活動,邀請國立臺灣師範大學學生分享高中階段時間管理與學習經驗。 二、旨揭活動訂於114年12月28日(星期日)20時至21時3...

在〈EdYouth「打造你的專屬時區—成為時間管理大師」線上講座〉中留言功能已關閉

暨南國際大學第二十五屆水煙紗漣文學獎開始徵稿

說明: 一、旨揭文學獎鼓勵學生透過創作鍛鍊寫作能力,增進文學藝術的批評鑑賞素養,其次提升人文關懷,以深化心靈體驗、豐富人生視野,成為知性感性兼具、才學皆備的國家棟樑。水煙紗漣文學獎逐年擴大規模,112...

在〈暨南國際大學第二十五屆水煙紗漣文學獎開始徵稿〉中留言功能已關閉

臺灣師範大學幼兒與家庭科學學系徵稿期限延長至115年1月30日

說明: 一、活動宗旨:邀請對人文與社會議題有興趣的高中職學生,分享課程專題或研究小論文的成果,讓年輕學子能在公開舞台上展現學習成果與想法,並透過交流拓展學習視野。本活動引導參與的高中職學生更深入了解「...

在〈臺灣師範大學幼兒與家庭科學學系徵稿期限延長至115年1月30日〉中留言功能已關閉

內容尾端

沒有其他頁面可供載入