113-2 第20 週 整潔競賽成績公告
113-2 第20週 整潔競賽成績 (如附件資料) 已期末故不頒發獎牌 高一前三名:109、112、115高二前三名:207、208、209、211 113-2 第1-20週 未達11分之...
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113-2 第20週 整潔競賽成績 (如附件資料) 已期末故不頒發獎牌 高一前三名:109、112、115高二前三名:207、208、209、211 113-2 第1-20週 未達11分之...
說明: 一、臺南女子高級中學人權教育資源中心與明陽中學合作辦理「明陽中學入校參訪體驗活動」,使參與教師了解強化前端社安網之重要性,並認識改制後的矯正教育。 二、旨揭活動含行前共識會議及一日體驗暨座談(...
說明: 一、為持續推廣原住民族知識融入防災教育之理念與方法,本部辦理旨揭工作坊,透過研習課程,深化參與教師對於原住民教育知能,以提振教師對於族群文化資源保存的熱情與延續性。 二、報名資訊如下:(一)報...
說明: 一、旨揭工作坊為將培力教師運用人工智慧工具,優化課程設計與教學品質,發展素養評量,進一步提升學生的學習成效,強化學生因應未來挑戰的素養力。透過分組實作促進高中端與技專端教師與來自不同學校、不同...
★103、205班,原訂7/9返校打掃,因7/9辦理教師甄試,故更改至7/11(五),若無法於7/11(五)返校打掃之同學,可找有返校打掃日期之其中一天回來補掃即可。 114-年暑假返校打掃日期與班級...
一、依據本局113年12月12日彰文演字第1130015586號函、114年3月20日彰文演字第1140003219號函暨114年6月13日彰文演字第1140007127號函(均諒達)辦理。 二、本局...
說明: 一、依據國立臺北教育大學114年6月30日北教大教育字第1140610060號函辦理。 二、旨揭工作坊內容說明如下:(一)研習時間:114年8月22日(星期五)上午9時至下午4時。(二)研習地...
說明: 一、依教育部114年7月1日臺教師(三)字第1142601779號函辦理。 二、為表達對教師的敬意,連結師生間的回憶及情感,教育部委託方成事股份有限公司辦理旨揭活動,欲參加本活動者,請先詳細閱...
說明: 一、依據教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心113學年度工作計畫辦理。 二、旨揭工作坊資訊如下:(一)活動時間:114年7月16日(星期三),晚上19:30至晚上21:30。(二)活動地...
說明: 一、依據114年度教育部國民及學前教育署高級中等學校第二外語教育推動計畫執行項目辦理。 二、研習資訊如下:(一)研習日期:114年8月7日(星期四)下午13時30分至17時10分。(二)研習地...
說明: 一、為鼓勵青年學子積極投入環境保護與永續發展行動,「聯華電子綠獎」今已邁入第十屆。旨在發掘並支持具創新性與影響力的環保提案,提供總獎金 400 萬元與培力資源,協助青年將理念付諸實踐。 二、本...
教育部原依據「紀念日及節日實施辦法」第5條之2規定所訂定之「性別平等教育日」,因應「紀念日及節日實施條例」於114年5月28日公布施行,爰改依據該條例第5條第28款規定予以核定。
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一、本次活動邀請專家學者就機構史撰寫之方法及資料蒐集、出版、策展等工作進行知識分享和能力培訓,鼓勵學校撰寫校、院或系所歷史,並期各級學校可搭配本部所訂有「威權統治時期國家不法行為之具教職及學生身分被害...
一、教育部提升大學通識教育中程計畫(IGER) 為推廣通識教育優良實務,建置我國通識教育文獻資料,業於2025年6月出版三本電子書,包括:《生命教育與通識素養》、《永續發展與社會參與》、《跨域實作與自...
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一、旨揭《藝文快訊》刊載本局藝文活動相關資訊,月刊手冊於彰化縣政府、彰化縣立美術館、彰化縣立圖書館、員林演藝廳、南北管音樂戲曲館、彰化縣各鄉鎮圖書館等藝文展演空間,供民眾免費索取。 二、本刊於本局官方...
恭賀數學科王文惠老師榮獲【114年教育部創新教學金質獎 】
活動函-2
各位同學好,本學年度重補修開始報名,請有需求同學留意,以下做相關資訊摘要: 開設科目:高一上:英文、數學高二上:英文、數學A、數學B、物理-力學一、化學-物質與能量、生物-生命的起源與...其餘科目及...
得獎學生 114王思茹 114吳宜蓁 202呂家靜 214鐘以心 指導老師 張國志 ~ 全體師生同賀 ~
1-非定期考查科目生命教育下載 2-非定期考查科目藝術生活下載 3-非定期考查科目家政下載 4-非定期考查科目物聯網智慧應用下載
說明: 一、依據該校114年6月30日校共教字第1140058521號函辦理。 二、為鼓勵全國現職中等學校教師、實習學生、師資生發揮創意,設計各式優質創新教案,以帶動中學教學活力,特舉辦旨揭競賽,相關...
說明: 一、本研習之目的為提昇學校教師之了解 AI PromptEngineer 核心概念與教育應用場景的能力,並協助促進教師的專業人工智慧知識,並學習高效提示設計技巧,提升AI 工具使用力並完成自身...
說明: 一、依據財團法人遠哲科學教育基金會114年6月12日114遠(企)字第32號函辦理。 二、該基金會為鼓勵國中及高中職學生以英語進行科學創新表達,自2023年起辦理旨揭挑戰賽,透過短講及海報設計...
說明: 一、萬能科技大學大學特色類萌芽型計畫「戀念新街溪-水域生態環境教育與實踐」,為推動環境永續及強化綠領人才之專業能力,特規劃ESG人才培育研習課程。鑒於全球積極因應氣候變遷,碳管理已成為企業永續...