教育部「115年表揚推展本土語言傑出貢獻獎」徵件期間自114年8月1日起至同年9月30日止

說明: 一、依據教育部114年5月6日臺教社(四)字第1142401219A號令修正發布之「教育部表揚推展本土語言傑出貢獻團體及個人實施要點」辦理。 二、本獎項表揚對象包含:(一)團體獎:機關(構)、...

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彰化女中【太陽能科學營🌞】錄取名單公告!

【太陽能科學營🌞】錄取名單如下: 📢請錄取同學7/31(四)早上9點準時至本校教學大樓3樓第一電腦教室報到~~ 綠能有很多種,太陽能是其中之一種,其原理簡單來說是利用太陽能面板將光能轉換成電能,而太陽...

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114學年度暑輔因請假費用減收申請
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114學年度暑輔因請假費用減收申請

各位同學好: 若暑輔因請假欲提出費用減收申請,請閱讀以下注意事項,至教務處教學組領取表單填寫,並於114/8/8(五)前提出申請,否則不予受理。 因公(代表國家、學校之活動)、病(地區醫院以上證明)、...

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113學年度重補修課程退選申請
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113學年度重補修課程退選申請

各位同學好: 請再登入校務系統→重補修頁面,確認本年度報名狀況是否正確。 如果漏報名課程,請盡速至教務處教學組洽詢。 如已報名課程因「補考通過」、「學年課程平均及格」、「其他因素缺課達1/3」,請填妥...

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113學年度學習歷程【多元表現】上傳至7月31日(四),請同學把握時間
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113學年度學習歷程【多元表現】上傳至7月31日(四),請同學把握時間

★113學年學習歷程【多元表現】期程: 多元表現相關期程⏰學生上傳上傳期限:114年7月31日(四)📌學生勾選勾選期限:114年9月 5日(五) ★113-2學期學習歷程【課程學習成果】期程: 課程學...

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重補修課程時間調整

重補修課程時間調整

有報名高二上數學3A、3B的同學注意:因為該兩門課報名人數未達15人,調整為自學開班,僅需上12節課,上課時間調整如下: 數學3A(高二上): 7/14(一)、7/15(二)、7/17(四) 每天08...

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【教務處緊急公告】
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【教務處緊急公告】

因應丹娜絲颱風襲台 有關暑期課程與活動因應如下: 一、7/7(星期一)彰化師範大學物理營隊 暫停一天 1.請同學收mail,實驗室可能聯繫同學進行線上課程,若無mail則在家防颱。 2.請同學於7/8...

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113學年度重補修第一階段報名(7/2~7/4)
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113學年度重補修第一階段報名(7/2~7/4)

各位同學好,本學年度重補修開始報名,請有需求同學留意,以下做相關資訊摘要: 開設科目:高一上:英文、數學高二上:英文、數學A、數學B、物理-力學一、化學-物質與能量、生物-生命的起源與...其餘科目及...

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高級中等學校學生學習評量及學習歷程檔案使用『生成式人工智慧』注意事項2.0版

說明: 一、依教育部113年12月13日臺教授國部字第1135406551號函辦理。 二、教育部國教署為協助教師備課、教學及評量等不同階段運用人工智慧之技術,特訂定本注意事項(含附表1、2、3),供高...

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2025年「【武營看表演】馬戲大驚奇」PaGamO線上遊戲平台任務

說明: 一、衛武營國家藝術文化中心為南臺灣藝術發展基地,為培養大眾對於表演藝術美學的感受力與接觸美感場域之目的,建置【衛武營藝術學習網】教育網站,聚焦於「藝術、文化與科技跨域創作」,以數位科技作為藝術...

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小公視多元節目【教案徵選】,提供教師稿費

說明: 一、活動宗旨與目的:(一)小公視為公共電視專為3-18歲兒童及青少年觀眾精心打造的影音平台,致力於創作高品質且貼近在地的影音內容,為支持兒少教育工作者,特別推出「公視兒少教育資源網」。透過主題...

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2025智慧電網驅動能源轉型:企業永續人才實戰力論壇

說明: 一、本活動為強化企業智慧電網與能源轉型實戰應用能力,培育具備永續發展觀念與實務技能之專業人才。 二、活動資訊(一)活動日期:114年7月10日(星期四)(二)活動時間:上午9:00~下午4:0...

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2025淨零轉型產官學高峰論壇

說明:依據環境教育法辦理。 開南大學於114/06/30辦理之『2025淨零轉型產官學高峰論壇』,本論壇已經教育部同意認列為教師研習時數及環境教育課程時數六小時。 114120000429_1_202...

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臺北大學「114學年度法律研究碩士學分班招生簡章」

說明: 一、本學分班課程旨在提升社會人士之法律素養與實務能力,特別適合非法律相關科系畢業,對法律知識有興趣、欲強化法律思辨能力、準備律師或民間公證人等國家考試,或有意進修第二專長、增進職場競爭力者參加...

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113學年度第2學期課程教學回饋問卷調查(114.5.28)
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113學年度第2學期課程教學回饋問卷調查(114.5.28)

本問卷係對每門課程實施學生反應之教學回饋調查,主要目的是想要從同學的角度了解課堂的實際狀況,請同學充分表達意見,以作為課程與教學改善建議之參考,進而提昇課程教學實施品質。 一、填寫時間:即日起至114...

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