114學年度第1學期【高一、高二字音字形比賽】獲獎名單
📸比賽集錦(請同學使用學校信箱登入):https://drive.google.com/drive/folders/1MurKusKqooxYu8TKVp6fXPK4XBhLjMuH?usp=shar...
📸比賽集錦(請同學使用學校信箱登入):https://drive.google.com/drive/folders/1MurKusKqooxYu8TKVp6fXPK4XBhLjMuH?usp=shar...
說明: 一、依教育部114年10月1日臺教國署高字第1145405460號函核定辦理。 二、旨揭時間訂於114年12月31日(星期三)下午2時至下午4時於臺南一中科學教育大樓地下一樓視聽教室一辦理。 ...
說明: 一、依教育部114年10月1日臺教國署高字第1145405460號函核定辦理。 二、旨揭時間訂於114年12月26日(星期五)上午8時40分至下午5時30分於臺南第二高級中學科學館四樓AI人工...
說明: 一、為協助學生理解學習歷程檔案核心架構與撰寫方式,臺灣一滴優教育協會辦理旨揭講座。 二、活動於2025年12月14日(星期日)14:30–16:00,假TCCC台灣文創訓練中心-台北松江1館(...
說明: 一、依教育部114年11月18日臺教師(三)字第1140120186A號函辦理。 二、倘對本案活動或報名有相關疑問者,請逕洽公益信託星雲大師教育基金施芃年專員,電話:(02)2762-9118...
說明: 一、依據「推動中小學數位學習精進方案」114年教育部主管高級中等學校數位學習推動辦公室計畫辦理。 二、為介紹生成式AI與教育應用,特辦理旨揭教師研習。 三、研習內容說明如下:(一)時間:114...
說明: 一、依據國立成功大學114年11月20日成大規院字第1142502981號函辦理。 二、教育部為促進美感教育課程之設計思考,辦理旨揭創新計畫,另為擴大培育種子師資,精進教師美感教學專業知能,爰...
高一前三名:102、103、104、111、112、113 高二前三名:207、211、213、214、215 高三前三名:301、308、310、311、314 ※恭喜獲獎班級,頒發整潔優勝掛牌。 ...
1205補考日程表下載 <補充說明> 補考地點:師生晤談室(國文科辦公室旁) 測驗時間:50分鐘 提醒: (1)考試當日請出示學生證。 (2)依請假規定在12/03 (三) 12:00前向...
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說明:一、隨著大埃及博物館正式開幕,並迎來大英博物館法老珍寶在臺亮相。本次講座特邀到埃及文史工作者吳駿聲,帶您解答心中對埃及的十萬個為什麼。講師將帶領觀眾從法老文物探索王權與榮耀,揭開吉薩金字塔群的建...
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詳細內容可參閱附件之招生簡章,或至該課程頁面查詢(https://dce.ntpu.edu.tw/list.php?p=2543)。 第二期碳權管理師證照班下載
說明: 一、依教育部114年11月28日臺教綜(六)字第1140125660號函及客家委員會114年11月26日客會傳字第11468006481號函辦理。 二、客家委員會為協(補)助學生結合客家題材進...
說明: 一、為促進教育資源共享,並協助師生掌握AI圖文影音製作工具之應用技巧,宜蘭大學特辦理「從Canva視覺設計到AI智慧生成」專題演講活動。 二、本活動訂於民國114年12月17日(星期三)12時...
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署「114年度全國高級中等學校性別平等教育議題融入教學教案設計甄選活動頒獎暨課程研討觀摩發表會實施計畫」(如附件)辦理。 二、旨揭活動相關資訊如下:(詳如實施計畫)...
說明: 一、本研習之目的為提昇學校教師接軌國際產業標準,更新教學內容、強化實務教學技能與故障排除能力與提升學生就業競爭力與證照輔導成效掌握 CCST 的考題方向與學習重點,為未來在校內開設相關證照輔導...
115學年度原住民專班招生簡章已開放上網查詢及下載,簡章下載網址:https://acadaff.ncue.edu.tw/p/406-1002-32322,r171.php?Lang=zh-tw
說明:一、依據文化部114年11月25日文創字第1143032177號函辦理。二、文化部為開闊青年視野,文化向下扎根,自114年發放16-22歲文化禮金時,同步推動13-15歲試辦措施,鼓勵青少年走入...
說明: 一、依據114學年度十二年國民基本教育課程綱要前導學校輔導工作計畫辦理。 二、研習資訊:(一)時間:115年1月5日(星期一)13:10-16:00(報到時間為12:30-13:10)。(二)...
說明:一、聯合線上(udn.com)為鼓勵多元文化展現並推動跨界創作,本公司旗下「琅琅悅讀」特與國立故宮博物院共同舉辦「故宮100+ 傳奇寶藏四格漫畫創意徵集」活動。二、本活動旨在結合文學與視覺藝術,...