花蓮高中「SEL教師社群系列工作坊」
說明: 一、依據:(一)依據教育部國民及學前教育署114年8月25日臺教授國部字第1145404907號函「數位前導學校計畫」辦理。(二)依據教育部國民及學前教育署114年8月19日 臺教授國部字第1...
說明: 一、依據:(一)依據教育部國民及學前教育署114年8月25日臺教授國部字第1145404907號函「數位前導學校計畫」辦理。(二)依據教育部國民及學前教育署114年8月19日 臺教授國部字第1...
說明: 一、依教育部114年11月11日臺教師(一)字第1140118837號函辦理。 二、該中心籌畫針對臺灣舞蹈歷史的研究計畫,透過口述歷史資料蒐集與轉譯,探索臺灣本土舞蹈脈絡,並於未來以座談、實體...
說明: 一、透過摺紙教學及剪紙活動的創作過程與搭配台語教學,營造沉浸式的語言環境,提供教師一個在教學中融入本土語文的示範,使其能引導學生運用,提升語言教學的實務經驗與信心,舉辦「本土語文研習」活動。 ...
說明: 一、依據114學年度高級中等學校適性學習社區推動校訂課程及彈性學習時間與大專校院協作共好計畫,辦理「一起玩3D:從切片到列印的實作教學」教師研習。 二、研習時間:114年11月26日(星期三)...
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一、本屆展覽以「觸動」為策展主題,匯聚來自澳洲、日本、美國、瑞典、德國、英國、韓國、菲律賓、瑞士及泰國等國際15位藝術家,及臺灣17位藝術家,總計展出 123 件精彩創作。 二、展覽期間舉辦國際藝術座...
原報名網址誤植,資訊更正為「請於114年11月24日(星期一)前,至下列網址填報報名資料。報名網址:https://forms.gle/dhMN2q2DJdaUBRKq5。錄取通知於114年11月26...