轉知亞東科技大學「使用AI功能的資訊安全探討」

一、隨著科技的發達,人工智慧(Artificial Intelligence,簡稱AI)應用日益普及,帶來便利與創新的同時,也伴隨資訊安全風險。為此本校圖書資訊處特舉辦資訊安全教育訓練,課程將從資安基...

在〈轉知亞東科技大學「使用AI功能的資訊安全探討」〉中留言功能已關閉

轉知連江縣政府辦理「第三屆馬祖國際藝術島」雙年藝術展

一、依據114年9月22日府教學字第1140046186號函辦理。 二、旨揭展覽係連江縣兩年一度的重要文化盛事,透過多元藝術形式呈現馬祖的閩東文化與軍事文化遺產與現代生活,本屆以「拍楸──你的海洋,我...

在〈轉知連江縣政府辦理「第三屆馬祖國際藝術島」雙年藝術展〉中留言功能已關閉

函轉司法院「國民法官選任、審理及評議程序」教育影片

一、依教育部114年9月12日臺教學(二)字第1140095483A號函辦理。 二、司法院為深化國民法治素質、強化法治教育,請加強推廣善加運用旨揭影片作為公民、法治教育課程及研習活動之基礎教材,俾利強...

在〈函轉司法院「國民法官選任、審理及評議程序」教育影片〉中留言功能已關閉

轉知:國教署高級中等學校性別平等教育資源中心114 學年度課程與教學種子教師初階培訓工作坊

一、旨揭培訓工作坊相關資訊如下(詳見實施計畫):(一)日期:114年10月28日(星期二)至10月29日(星期三)。(二)地點:中/南部地區(俟招標後另行通知)。(三)培訓對象為高級中等學校教育階段教...

在〈轉知:國教署高級中等學校性別平等教育資源中心114 學年度課程與教學種子教師初階培訓工作坊〉中留言功能已關閉

114年鹿港天后宮清寒獎助學金(收件日延期)

一、設籍彰化縣6個月以上,前一學年成績80以上且無記過處分,其餘詳情請參閱附件。二、校內申請截止日:114年9月26日(收件日延期至10月7日)前備齊相關文件至學務處申請,逾期恕不受理。 鹿港天后宮-...

在〈114年鹿港天后宮清寒獎助學金(收件日延期)〉中留言功能已關閉
114-1 廁所美白大作戰獲獎班級

114-1 廁所美白大作戰獲獎班級

※獲獎班級頒發獎狀乙紙並依生活榮譽競賽班加分。※各組第一名區域打掃人員記嘉獎一次。

在〈114-1 廁所美白大作戰獲獎班級〉中留言功能已關閉

實踐大學「申請入學評量尺規工作坊:AI協作學習歷程vs.書審評量尺規」

說明: 一、活動目的:本次工作坊旨在搭建高中與大學間之溝通橋樑,將深入說明大學書審之評核機制,並探討AI協作之議題。期能藉由與大學端教師之對話,為高中端教師提供具體之教學策略,以有助於引導學生不僅善用...

在〈實踐大學「申請入學評量尺規工作坊:AI協作學習歷程vs.書審評量尺規」〉中留言功能已關閉

「In My Homeland—我的家園」國際繪畫比賽

說明: 一、財團法人環境品質文教基金會成立於民國73年,為聯合國氣候變遷綱要公約(UNFCCC)與生物多樣性公約(CBD)觀察員。關注學校及環境教育,曾到校服務全台一千所以上學校。我們認為,來自中歐,...

在〈「In My Homeland—我的家園」國際繪畫比賽〉中留言功能已關閉

社團法人慧治教育協會【第七屆合心育苗計畫 114-1 AI實體工作坊】

說明: 一、108課綱的推動,為奔波於教育現場的高中職教師帶來許多的挑戰及困難,因此本會與社團法人慧治教育協會聯合辦理「第七屆合心育苗計畫」,於計畫中辦理北中南東分區「AI實體工作坊」,透過AI教學經...

在〈社團法人慧治教育協會【第七屆合心育苗計畫 114-1 AI實體工作坊】〉中留言功能已關閉

臺灣科技大學「時空學園素養卡片遊戲—AI工具關卡生成與關卡碼課堂馬上用工作坊」研習

說明: 一、臺灣科技大學應用科技研究所訂於本(114)年10月17日下午2時至5時舉辦「時空學園素養卡片遊戲-AI工具關卡生成與關卡碼課堂馬上用工作坊」研習。 二、請於Google表單報名,報名網址:...

在〈臺灣科技大學「時空學園素養卡片遊戲—AI工具關卡生成與關卡碼課堂馬上用工作坊」研習〉中留言功能已關閉

中崙高級中學跨校交流教師增能之「提升數位思維:認識生成式 AI 工具本質與使用情境」實體研習

說明: 一、依據114學年度十二年國民基本教育課程綱要前導學校輔導工作計畫辦理。 二、研習資訊:(一)時間:114年10月15日(三)13:10-16:00(12:30-13:10報到)。(二)地點:...

在〈中崙高級中學跨校交流教師增能之「提升數位思維:認識生成式 AI 工具本質與使用情境」實體研習〉中留言功能已關閉

臺灣師範大學d-TechSalon:教育創新-AI 如何點亮教學與評量新火花研討會」

說明: 一、生成式人工智慧正以前所未有的速度重塑全球教育,從UNESCO、OECD 到各大教育機構,AI 已被視為推動個人化學習、即時學習回饋與教師角色再定義的關鍵力量。特別是在英語教育領域,更是提升...

在〈臺灣師範大學d-TechSalon:教育創新-AI 如何點亮教學與評量新火花研討會」〉中留言功能已關閉

中原大學「114年度中原大學服務學習研討會-專業超能力 × 社會永續力」

說明: 一、為落實以全人關懷之精神培育學生核心素養,中原大學自95學年度起即藉由「服務學習」之實作教育,結合專業、服務與學習,鼓勵學生參與各種公民活動,培養學生具有批判性與建設性的應變能力,深化其文化...

在〈中原大學「114年度中原大學服務學習研討會-專業超能力 × 社會永續力」〉中留言功能已關閉

臺中科技大學114年「永續發展教育培訓工作坊」

說明: 一、為推廣聯合國永續發展目標(SDGs),協助學生深入理解其核心理念,以利將永續思維具體落實於日常生活與行動實踐,臺中科技大學與四季藝術基金會共同辦理旨揭工作坊。 二、報名對象:高中職以上學生...

在〈臺中科技大學114年「永續發展教育培訓工作坊」〉中留言功能已關閉

全國高級中等學校教育產業工會「114學年度上學期教師專業成長研習」

說明: 一、全國高級中等學校教育產業工會與龍騰文化事業股份有限公司辦理「114學年度上學期教師專業成長研習」,各場次詳細資料如附件。 二、報名方式:全部採網路線上報名,網址:https://ltn.t...

在〈全國高級中等學校教育產業工會「114學年度上學期教師專業成長研習」〉中留言功能已關閉

文藻外語大學「114年東南亞語言說故事競賽」

說明: 一、報名時間(採網路報名):即日起至114年10月17日下午5時。 二、競賽時間:114年11月1日(六)。 三、競賽地點:文藻外語大學文園B1樓層。 競賽實施辦法下載 海報-2下載

在〈文藻外語大學「114年東南亞語言說故事競賽」〉中留言功能已關閉

臺灣藝術大學「藝見鍾情-大學與高中交流座談會」

說明: 一、為協助高中師生瞭解臺灣藝術大學藝術專業教育之養成,期透過大學師長與高中師生多元對話與學習準備指引,共同協助學生探索人生道路,為未來大學申請提供明確方向。 二、活動相關資訊如下:(一)日期:...

在〈臺灣藝術大學「藝見鍾情-大學與高中交流座談會」〉中留言功能已關閉

臺中教育大學114學年度「高級中等學校學生自主學習成果分享展-知識嘉年華」徵稿活動

說明: 一、依據國教署114年1月16日臺教國署高字第1135407624號函辦理。 二、本活動參加對象為全國114學年度在學高中職學生,自主學習主題不限,免費參加。 三、活動重要期程如下:(一)活動...

在〈臺中教育大學114學年度「高級中等學校學生自主學習成果分享展-知識嘉年華」徵稿活動〉中留言功能已關閉

蘭陽女子高級中學「數位科技應用:GoogleWorkspace融入教學增能工作坊」

說明: 一、依據蘭陽女子高級中學114學年度高中優質化輔助方案計畫、數位前導學校計畫及114年高中優質化輔助方案北一區召集學校計畫辦理。 二、旨揭工作坊資訊說明如下:(一)課程名稱:Google認證教...

在〈蘭陽女子高級中學「數位科技應用:GoogleWorkspace融入教學增能工作坊」〉中留言功能已關閉

元智大學邀請高中端教師提供評量尺規及準備指引之建議

說明: 一、為使大學選才與高中育才相符,增進大學端對108課綱下高中現場教學狀況之瞭解,並持續精進元智大學評量尺規及準備指引,特辦理「大學與高中選才與育才交流工作坊」。 二、本次徵詢之準備指引仍在研擬...

在〈元智大學邀請高中端教師提供評量尺規及準備指引之建議〉中留言功能已關閉

彰化師範大學執行教育部114年度「高中學生數學研究人才培育計畫」招生簡章

說明: 一、本計畫主要招收對象為各高中一、二年級學生。 二、報名資料包含教師推薦信、學生自我介紹信各乙份。可於本計畫網頁(http://120.107.155.233:81/high/)下載。 三、報...

在〈彰化師範大學執行教育部114年度「高中學生數學研究人才培育計畫」招生簡章〉中留言功能已關閉

弘光科技大學多媒體遊戲發展與應用系協辦「2026全國插畫徵集台灣VC文化賞」

說明:一、本競賽專為創作者與學生舉辦,完全免報名費,提供高自由度、多元性的創作空間,與諸多網路創作者及交流平台攜手合作,並結合實體頒獎典禮與優秀作品展覽,以期挖掘潛力新秀、發揚優秀作品、鼓勵學子投身創...

在〈弘光科技大學多媒體遊戲發展與應用系協辦「2026全國插畫徵集台灣VC文化賞」〉中留言功能已關閉

內容尾端

沒有其他頁面可供載入