教育部補助師資培育之大學開設「114年教師在職進修專長議題增能學分班」

說明: 一、依教育部114年7月11日臺教師(三)字第1142601897號函辦理。 二、教育部為配合十二年國民基本教育之實施,精進教師專業素養,增進教育品質,以及因應教師教學本位進修需求,爰補助師資...

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「捷克設計中的視覺語言與跨文化溝通」藝術生活科全國教師研習

說明: 一、依據教育部國民及學前教育署高級中等學校課程推動工作圈及學科群科中心設置與運作要點辦理。 二、參加對象:各公私立普通型、綜合型、技術型高級中等學校之藝術生活科教師優先錄取,其他領域教師亦可報...

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「114年度金融基礎教育教學實施成果徵選簡章」、「114年度金融基礎教育跨領域教學行動計畫徵選簡章」

說明: 一、依據金融監督管理委員會保險局114年6月19日保局(綜)字第1140420463號書函辦理。 二、旨揭資訊已公告於114年度金融基礎教育推廣合作計畫網站(https://sites.goo...

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113學年度歷史學科中心線上讀書會暑期成果分享

說明: 一、依據教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心113學年度工作計畫辦理。 二、旨揭工作坊資訊如下:(一)活動時間:114年8月6日(星期三),下午19時30分至下午21時35分。(二)活動...

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113學年度全國教師專業成長研習「生物奧林匹亞實作教材設計思考工作坊」

說明: 一、依113學年度普通型高級中等學校生物學科中心工作計畫及中華民國參加2025年第36屆國際生物奧林匹亞競賽選訓及參賽計畫辦理。 二、辦理場次:(一)114年7月30日(星期三)早上10時至下...

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十二年課綱原住民族教育議題教學設計工作坊-誰是原住民/族(臺南場)

說明: 一、依據教育部國民及學前教育署「十二年課綱原住民族教育議題推廣計畫」辦理。 二、為推動原住民族教育議題之深化與普及,特辦理教學設計工作坊,以增進教師對原住民族議題之認識與教學應用能力,提升其文...

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2025中華民國物理教育聯合會議

說明: 一、依據教育部國民及學前教育署113年8月5日臺教國署高字第1130084888號函及教育部國民及學前教育署「普通高級中等學校課程物理學科中心113學年度工作計畫」辦理。 二、全案謹訂於本(1...

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