臺灣海洋大學「2025海洋文化研究生論壇」
說明: 一、旨揭論壇乃為促進全國研究生能更加關心海洋事務,深入相關議題研究,帶動國內海洋文化研究風氣,進而引領風潮,特地配合6月8日聯合國世界海洋日,訂於2025年6月6日舉辦以研究生為主之「2025...
在〈臺灣海洋大學「2025海洋文化研究生論壇」〉中留言功能已關閉
2025-05-29
轉知-行政院秘書長函,禁止現職軍公教人員申領持用中國大陸居住證一案
行政院秘書長-函-禁止現職軍公教人員申領持用中國大陸居住證
在〈轉知-行政院秘書長函,禁止現職軍公教人員申領持用中國大陸居住證一案〉中留言功能已關閉
2025-05-28
5/28 錄取名單🙌日本四國遍路:走一條懺悔與感恩之路
👉個人報名(請務必繳交導師or任課老師同意書以便圖書館統一申請公假): 211班26.29號、214班6號、303班20.32.34號、304班31號、315班26號,若需參加證明請於簽到時勾選。 👉...
在〈5/28 錄取名單🙌日本四國遍路:走一條懺悔與感恩之路〉中留言功能已關閉
2025-05-27
【113學年第二學期自主學習成果展】行前說明會及位置圖
🌟行前說明會 1️⃣時間:6/2(一)中午12點30分2️⃣地點:科學館1樓3️⃣參加人員:請各組派1~2位同學前來聽注意事項 114年6月3日(二)自主學習成果展參展組位置圖如下,請各組別確認位置,...
在〈【113學年第二學期自主學習成果展】行前說明會及位置圖〉中留言功能已關閉
2025-05-26
【報名中】6/4 Women in Soprts 女性在體壇國際攝影展 導覽場演講
是幽默風趣的悅圓教練!!!絕無冷場,值得你來聽一場!!! 導覽場 報名網址:https://forms.gle/M6RDrVUmB1KkrZym9 \《輔導室生命の迴響》活動推播中/
在〈【報名中】6/4 Women in Soprts 女性在體壇國際攝影展 導覽場演講〉中留言功能已關閉
2025-05-26
【報名中】6/4終點發現起點–生命教育講座
講題:終點發現起點 📖時間:6/4 (三) 第五 六節 📖講師:許伊妃📖地點:團諮室 📖講師經歷: 16歲從事殯葬,留學日本,取得送行者認證培訓,創立和光里,提供各種美好告別的生命可能。 穿梭在生老病...
在〈【報名中】6/4終點發現起點–生命教育講座〉中留言功能已關閉
2025-05-26
賀本校同學錄取114年外交小尖兵-英語種籽隊培訓營
錄取114年中區外交小尖兵-英語種籽隊培訓營 213陳韻婷213林香均113鄭靚妤113王郁喬113邱于庭 本校全體師生同賀
在〈賀本校同學錄取114年外交小尖兵-英語種籽隊培訓營〉中留言功能已關閉
2025-05-23
轉知:中國文化大學114學年度進修學士班招生資訊
說明: 一、本校進修學士班採「入學不分系」,一年級以外語及商學核心課程為主,培養興趣和個性發展後再選擇想要鑽研的領域。 進修學士班規劃「國際企業管理學系、財務金融學系、國際貿易學系」及「休閒事業管理學...
在〈轉知:中國文化大學114學年度進修學士班招生資訊〉中留言功能已關閉
2025-05-22
113學年度第2學期【高二英語即席演說比賽】獲獎名單
113學年度第2學期高二英語即席演說比賽 第一名213陳韻婷213林香均 第二名215賴承禧 第三名212陸釋子 第四名214吳亦琁 第五名208林家渝 恭喜以上得獎同學擇日頒獎以資鼓勵 比賽集錦:h...
在〈113學年度第2學期【高二英語即席演說比賽】獲獎名單〉中留言功能已關閉
2025-05-21
賀 第11屆國際數學建模immc大賽(中華賽) 本校榮獲特等獎
得獎學生 315蔡妍柔 315羅以辰 201高靚宣 115馬淮宣 指導老師 王文惠 ~ 全體師生同賀 ~
在〈賀 第11屆國際數學建模immc大賽(中華賽) 本校榮獲特等獎〉中留言功能已關閉
2025-05-18
賀本校榮獲 2025數學建模全國銀牌和佳作
銀牌得獎學生 307張書涵 307楊睿寧 210高靚宣 115馬淮宣 指導老師 王文惠老師 銀牌得獎師生和校長合影 佳作得獎學生 215張芷瑋 215陳瑢恩 215楊宸羽 指導老師 麥順發老師 ~ 全...
在〈賀本校榮獲 2025數學建模全國銀牌和佳作〉中留言功能已關閉
2025-05-18
賀109黃瀅璨同學獲114年度第11屆全國高級中等學校古文背誦比賽複賽中區優等
恭賀 109黃瀅璨同學 114年度第11屆全國高級中等學校古文背誦比賽複賽中區優等 感謝胡晏涵老師用心指導 本校全體師生同賀
在〈賀109黃瀅璨同學獲114年度第11屆全國高級中等學校古文背誦比賽複賽中區優等〉中留言功能已關閉
2025-05-15
國教署「高級中等以下學校校園性侵害性騷擾或性霸凌行為人防治教育課程教師手冊」部分內容調整案
因應「性別平等教育法」、「性別平等教育法施行細則」、「校園性別事件防治準則」及「兒童及少年性剝削防制條例」於112或113年度修正法規,爰配合現行法規,調整本手冊部分內容,並重新掛載於網站(下載連結:...
在〈國教署「高級中等以下學校校園性侵害性騷擾或性霸凌行為人防治教育課程教師手冊」部分內容調整案〉中留言功能已關閉
2025-05-15
【阿圖電影院—經典電影導讀】《拆彈少年》錄取名單
請報名錄取同學5/14 (星期三)下午14:00準時至科學館一樓演講廳簽到入座,本活動依實際簽到統一辦理公假,若需要參加證明,請在簽到時勾選,製作完畢後將無聲廣播請同學至圖書館領取。 本活動開放現場報...
在〈【阿圖電影院—經典電影導讀】《拆彈少年》錄取名單〉中留言功能已關閉
2025-05-13
國立臺北大學114學年度進修學士班申請入學招生簡章及招生海報
招生採網路報名,報名網址為:https://myppt.cc/xXJj2 相關期程及考試方式如下: (一)報名日期:114年6月20日上午9時至7月15日下午3時止。 (二)凡已參加技專校院入學測驗中...
在〈國立臺北大學114學年度進修學士班申請入學招生簡章及招生海報〉中留言功能已關閉
2025-05-13
賀本校同學錄取教育部青年發展署青年百億海外圓夢基金計畫–海外翱翔組
賀!錄取 教育部青年發展署 青年百億海外圓夢基金計畫–海外翱翔組 213江青郁同學 BJ-9-2鏡頭後的影視世界 113許耘菲同學 BJ-8-6 KPOP浪潮韓國偶像之路 本校全體師生同賀
在〈賀本校同學錄取教育部青年發展署青年百億海外圓夢基金計畫–海外翱翔組〉中留言功能已關閉
2025-05-13
5/10(六) 教甄複試校內注意事項
5/10(六) 辦理教甄複試,借用一年級1樓及科學館演講廳作為考場。請同學5/9(五)將教室整理乾淨,貴重物品請攜回。當日請不要接近考場,若有需求請跟教務處聯繫。
在〈5/10(六) 教甄複試校內注意事項〉中留言功能已關閉
2025-05-09
New【簡章公告】本校114學年度雙語實驗班招生簡章
本校114學年度雙語實驗班招生簡章如附件,歡迎新學年度入學本校的高一新生(即今年的國三女同學)踴躍報名。 一、招生名額:本校依114年2月17日臺教授國字第1145400760號函核准於114學年度續...
在〈New【簡章公告】本校114學年度雙語實驗班招生簡章〉中留言功能已關閉
2025-05-09
New【簡章公告】本校114學年度學術性向資賦優異學生入班鑑定安置計畫
本校114學年度學術性向資賦優異學生入班鑑定安置計畫如附件,歡迎新學年度入學本校的高一新生(即今年的國三女同學)踴躍報名。 本校設有資優班共2班,分別為「語文資優班(結合人社計畫)」、「數理資優班」。...
在〈New【簡章公告】本校114學年度學術性向資賦優異學生入班鑑定安置計畫〉中留言功能已關閉
2025-05-09
114學年度分科測驗校內報名作業說明
請有意願報考114分科測驗的同學,依校內流程完成報名作業。 校內報名時間:114年5月9日至114年5月20日上午10:00 報名連結:https://forms.gle/UHRE2iZkNL2BWU...
在〈114學年度分科測驗校內報名作業說明〉中留言功能已關閉
2025-05-08
中華非營利組織發展協會辦理「114年性侵害或性騷擾事件法院判決案例研討會-臺北場次」
一、詳情請參閱附件。二、有意參加者請自行上網報名。 活動資訊 議程表
在〈中華非營利組織發展協會辦理「114年性侵害或性騷擾事件法院判決案例研討會-臺北場次」〉中留言功能已關閉
2025-05-08
賀113魏旻淨同學獲114年度儒林盃學生書法比賽佳作
恭賀 113魏旻淨同學 榮獲114年度儒林盃學生書法比賽佳作 高中職組 佳作 本校全體師生同賀
在〈賀113魏旻淨同學獲114年度儒林盃學生書法比賽佳作〉中留言功能已關閉
2025-05-07
114年「桃園市原住民族學生獎助-全國級族語競賽獎勵金」
一、獎勵對象及資格:設籍桃園市四個月以上,就讀經主管機關核准立案之國內公私立國民小學至大專院校日間部原住民族學生,前一年度參加政府機關辦理之全國級原住民族族語競賽。但不含各級學校進修部、推廣進修班、建...
在〈114年「桃園市原住民族學生獎助-全國級族語競賽獎勵金」〉中留言功能已關閉
2025-05-06
有關行政院人事行政總處(以下簡稱人事總處)轉知大陸委員會函以,各機關公務員不論平、假日赴中國大陸,均應於赴陸前申請許可或報經服務機關同意,並於差勤系統登錄
各機關公務員不論平、假日赴中國大陸,均要報備下載
在〈有關行政院人事行政總處(以下簡稱人事總處)轉知大陸委員會函以,各機關公務員不論平、假日赴中國大陸,均應於赴陸前申請許可或報經服務機關同意,並於差勤系統登錄〉中留言功能已關閉
2025-05-06




