校外活動

親子天下 2025 校園領導力工作坊

說明: 一、親子天下2025 校園領導力工作坊將於12/7(日)下午13:30~16:30於親子天下Club(臺北市中山區建國北路一段126號5樓)實體舉辦,以「SEL X自主學習的團隊領導」為主題,...

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東海大學「2026國高中冬令營暨外語課程」

說明: 一、旨揭營隊及課程規劃,係為因應108年課綱及大學多元管道入學,可提早進行升學規劃,同時提升學生國際視野及國際移動能力。 二、報名網址如下:https://eec.thu.edu.tw/ 20...

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南華大學【創藝木頭人】(第三期):魯班鎖便擕實木桌課程資訊

說明: 一、用木頭溫度創造精采生活:解析魯班鎖(孔明鎖)的榫卯結構奧秘與三維空間邏輯。引導學員將傳統無釘榫接的智慧融入現代設計構思,從零開始,將魯班鎖的精巧結構轉化為可實際應用的便擕實木桌,實現創意與...

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教育部「2025自主學習節」

說明: 一、依教育部114年10月28日臺教資(三)字第1142703415號函辦理。 二、旨揭自主學習節自114年11月24日(星期一)起至12月3日(星期三),相關活動資訊如下:(一)自主學習節公...

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逢甲大學「韌性.永續:共築氣候變遷下的未來家園」SIG跨校共培活動

說明: 一、依據教育部大學社會責任(USR)推動中心計畫辦理。 二、參與對象:全國大專校院執行教育部大學社會責任計畫團隊(主持人、教師、助理、學生、場域夥伴)或對社會實踐永續經營議題有興趣之大專校院及...

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114年度高級中等學校戶外教育課程優質化計畫成果發表暨山野、食農教育課程設計與安全管理實務工作坊延期至114年11月10日

說明: 一、依教育部國民及學前教育署114年10月13日臺教國署高字第1145405803號函辦理。 二、國立羅東高級中學原訂114年10月21日辦理本工作坊,茲因當日受颱風外圍環流影響,宜蘭縣宣布停...

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嘉義高中「β-4開發原創數位教材」分享會

說明: 一、依據嘉義高級中學114學年度「十二年國民基本教育課程綱要普通型數位前導學校計畫」計畫書辦理。 二、活動資訊:(一)日期:114年11月18日(星期二),中午11時至下午1時。(二)線上會議...

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教育部國民及學前教育署高級中等學校教師本土語文認證培訓實施計畫─第十九梯次本土語文認證輔導班

說明: 一、依據國立臺南大學114年10月27日南大本土字第1140021899號函辦理。 二、依據十二年國民基本教育課程綱要,高級中等學校於111學年度起開設本土語文部定課程2學分。在職教師擔任閩南...

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大葉大學「114年度高教深耕/USR計畫成果發表會」

說明: 一、為展現大葉大學114年高教深耕暨USR計畫豐碩成果,並回應聯合國永續發展目標(SDGs)及全球淨零排放行動,透過第三座校園實踐場域揭幕、ESG淨零新論壇(論文和海報)徵稿、USR交流論壇及...

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花蓮高中「AI協作教學& Notion 知識管理工作坊」

說明: 一、依據:(一)依據教育部國民及學前教育署114年8月25日臺教授國部字第1145404907號函「數位前導學校計畫」辦理。(二)依據教育部國民及學前教育署114年8月19日 臺教授國部字第1...

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佛光大學「三好AI創新應用競賽」

說明: 一、為推廣「三好」(做好事、說好話、存好心)與「四給」(給人信心、給人歡喜、給人希望、給人方便)之精神,並結合人工智慧(AI)之教育應用,佛光大學辦理「三好AI創新應用競賽」,期以創新科技實踐...

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【文化任意門—Tea Time!大家來找茶:英式下午茶x臺灣茶】線上講座

說明: 一、文化任意門線上講座本次以「茶文化」為題,邀請英式紅茶文化專家楊玉琴、大安覺風藝術中心茶道老師張靜芬,帶領大家從「英式下午茶」與「臺灣茶」出發,探索東西方飲茶文化異同。內容涵蓋:經典名茶介紹...

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法鼓文理學院舉辦「114學年度法鼓文理學院佛教學系校園課程體驗之旅」活動

說明: 一、本活動旨在透過實地體驗,讓學員及家長深入了解佛教學系。課程內容涵蓋多元文化、哲學、經典、藝術等面向,並結合國際先進的佛教教育與研究。藉由親身體驗,讓學員感受佛教學系的獨特魅力,同時提供報考...

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南山高中「戶外教育課程工作坊-戶外教育的法律與責任」

說明: 一、依據:新北市南山高級中學114學年度數位前導學校計畫辦理。 二、目的:此次戶外教育研習的重點在於讓教師充分了解戶外教學中的法律規範與責任,強調安全風險管理的重要性。研習內容將涵蓋如何在戶外...

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【自主學習成果展-學生說明會】
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【自主學習成果展-學生說明會】

每學期的自主學習成果展即將來到🤗歡迎同學踴躍報名參加將自己學習的成果跟大家分享💌 本學期自主學習成果展訂於✨114年6月3日(二)下午1:30~4:00✨ 展出包含:靜態展、動態實驗操作、互動遊戲、演...

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教育部中小學「數位教學指引3.0版」、「校長數位學習領導指引」及「家長數位學習知能指引」

說明: 一、依教育部113年8月22日臺教資(一)字第1132703138號函辦理。 二、旨揭指引以基礎、普遍與實用為原則,重視校長、教師及家長的角色,將數位學習從教室延伸到家庭,完備學校領導、課程、...

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教育部「高級中等學校學習歷程檔案相關資源」,請師生及家長參考運用
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教育部「高級中等學校學習歷程檔案相關資源」,請師生及家長參考運用

說明: 一、依據教育部112年9月20日臺教授國部字第1120122565號函續辦。 二、為利高級中等學校師生及家長更臻了解學習歷程檔案之內涵,以利系統性提供輔導及支持相關資源,教育部業建置以下資源,...

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客家委員會「來上客」網站之客語數位學習教材,請師生多加利用

說明: 一、依據客家委員會113年7月2日客會語字第1136700670號函辦理。 二、該會為完備國家語言教育學習教材及線上學習等資源,依據「國家語言發展法」及「十二年國民基本教育課程綱要總綱」,開發...

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彰化文化局「113-114年度彰化縣文化體驗計畫-藝起同行GO有趣」

一、為帶領學生走出校園,走進藝文場域,體驗文化之美,培育藝文欣賞人口,建立文化自信,讓學生對藝術文化有感知,啟發學生對藝文的興趣。 二、本局辦理7條文化體驗遊程,全程免費,請上網登記意願調查表,自6月...

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