「教育部社會教育貢獻獎實施要點」

說明: 一、依教育部113年4月17日臺教社(三)字第1132401343B號函辦理。 二、為獎勵社會教育推廣具有績效之優異團體及個人,教育部自64年開始,選拔對社會教育具有重大貢獻之團體及個人,並舉...

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臺南第一高級中學與勞動部共同辦理「113年度推動勞動教育扎根校園系列講座(一)線上場次:畢業不後悔,談學系特色及就業」,敬請教師踴躍報名參加

說明: 一、依教育部國民及學前教育署「高級中等學校課程推動工作圈及學科群科中心設置與運作要點」辦理。 二、研習資訊如下,詳細計畫請參見附件: (一)時間:113年5月30日(星期四)下午6時30分至8...

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臺中教育大學「113年原住民族課程發展經驗分享工作坊-跨領域主題課程案例分享」

說明: 一、依據教育部國民及學前教育署112年12月11日臺教國署原字第1120166004號函辦理。 二、旨揭活動係為落實「原住民族教育法」及「十二年國民基本教育課程綱要」相關規範,協助學校發展原住...

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臺中第一高級中等學校辦理「數位教育增能研習(五)」,敬邀教師踴躍報名參加

說明: 一、透過本研習讓教師認識AI工具進行小論文格式審查及參考文獻APA格式生成,舉辦「數位教育增能研習(五)」活動。 二、本活動訂於113年05月08日(星期三)下午12時50分至下午5時20分假...

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本校學生作品榮獲刊載於中研院之數學季刊《數學傳播》
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本校學生作品榮獲刊載於中研院之數學季刊《數學傳播》

高中女生的研究成果雖然不是榮耀的華冠但在廣袤的數學花園撒下有點孤獨但卻充滿希望的種籽 記事:本校學生202王宣惠、202涂嘉芸、202蕭羽涵,在數學老師盧俊豪指導下,完成《反演變換前後的方程結構》將刊...

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公告本校113學年度第1次教師甄選參加複試人員名單

本校113學年度第1次教師甄選參加複試人員名單暨複試報名資料檢覈表詳如附件檔。 國立彰化女子高級中學113學年度第1次教師甄選複試人員名單下載 複試報名資料檢覈表.odt下載 複試報名資料檢覈表.do...

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臺灣一滴優教育協會邀請學生填寫EdYouth「2024年度108課綱問卷調查」

說明: 一、臺灣一滴優教育協會長期關注108課綱於教學現場之發展,並於每年邀請高中生撰寫「108課綱觀察報告」,透過量化調查與執性訪談了解第一線高中學生對新課綱之意見與建議。 二、本年度調查使用電子線...

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中央大學台灣電影研究中心「2024影像教育國際論壇」,請踴躍報名

說明: 一、本論壇由中央大學台灣電影研究中心與富邦文教基金會攜手主辦,旨在促進產官學共同合作,將廣邀國內外文化、教育主管單位、電影產業人士與電影機構專家,共同參與這場跨界交流的盛會,包含來自荷蘭、加拿...

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嘉義高級中學112學年度數位前導計畫「ChatGPT 輔助自主學習(進階)」教師增能研習,請教師踴躍參加

說明: 一、依教育部112學年度十二年國民基本教育課程綱要前導學校計畫辦理。 二、旨揭研習資訊如下: (一)研習時間:113年5月1日(星期三),下午2時至下午4時。 (二)講師:黃信溢(茶米)老師。...

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國立臺中教育大學「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程」實體研習場次報名資訊,請教師踴躍報名

說明: 一、依據國立臺中教育大學113年4月22日臺中大學師培字第1131060214號函辦理。 二、研習資訊及報名方式如下: (一)研習日期與地點:詳如附件;倘有異動請以「國立臺中教育大學原住民族教...

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「教育部國民及學前教育署高級中等學校本土語文教育資源中心十二年國民基本教育高中本土語文教學策略實踐研討會」

說明: 一、依據國立臺南大學113年4月15日南大本土字第1130007039號函辦理。 二、為提升本土語文教學理論與策略運用之能力,提供高級中等學校本土語文教學專業社群運作方向及建立觀摩機會及本土語...

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陽明交通大學「113年『資訊素養與倫理』創意教案徵選活動」,請教師踴躍報名參加

說明: 一、因考量作品使用生成式AI產出之可能性,本次修正簡章明訂如創作作品中有使用人工智慧(AI)或生成式人工智慧(Generative AI)協助創作或編輯,則須說明名稱及使用方式,且AI生成之資...

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「教育部國民及學前教育署高級中等學校教師本土語文認證培訓實施計畫─113年閩南語認證加強班(5月)」

說明: 一、依據國立臺南大學113年4月10日南大本土字第1130006716號函辦理。 二、依據十二年國民教育課程綱要,高級中等學校於111學年度起開設本土語文部定課程2學分。在職教師擔任閩南語或客...

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長庚大學113年度「資安基礎實務」中心講師研習營

說明: 一、為促進資安札根與資安認知教育之推動,教育部先進資通安全實務人才培育計畫特成立「高中職資安教學資源與推廣中心」,負責整合適合高中職之資安教育教材資源,並將高中職資安種子師資培訓規劃分為「資安...

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