相關比賽資訊

114-2  第8週  整潔競賽成績公告

114-2  第8週  整潔競賽成績公告

114-2  第8週  整潔競賽成績 (如附件資料) 高一前三名:102、104、105、106、111高二前三名:206、207、208高三前三名:301、303、307、308、309 ※恭喜獲獎...

在〈114-2  第8週  整潔競賽成績公告〉中留言功能已關閉

轉知2026 陪你完成永續專題小論文

一、活動簡介:為期四個月的【2026 陪你完成永續專題小論文!】將引導同學們:1、熟悉學術探究的思維;2、深度解析永續議題;3、掌握小論文的組織架構;4、學習小論文寫作方法;5、建立對議題的個人見解;...

在〈轉知2026 陪你完成永續專題小論文〉中留言功能已關閉

東海大學「2026 I-NMC 國際聯合數學競賽」

說明: 一、東海大學為促進國際數學教育交流與競賽風氣,與馬來西亞UTAR拉曼大學數學系合辦「2026 I-NMC 國際聯合數學競賽」,本競賽前身為UTAR全國數學競賽(NMC),為高中生、準大學生及大...

在〈東海大學「2026 I-NMC 國際聯合數學競賽」〉中留言功能已關閉

臺中教育大學「2026全國高中職科學、科學遊戲與玩具創意設計、科學議題與傳播競賽」

說明: 一、為激發學生動腦思考與發揮創意之精神,本活動鼓勵學生運用科學概念或原理於創作與製作科學遊戲或玩具,從「做中學、學中做」的經驗中,進一步深化對科學知識的理解,並培養對科學的興趣與實作能力。 二...

在〈臺中教育大學「2026全國高中職科學、科學遊戲與玩具創意設計、科學議題與傳播競賽」〉中留言功能已關閉
114-2  第7週  整潔競賽成績公告

114-2  第7週  整潔競賽成績公告

114-2  第7週  整潔競賽成績 (如附件資料) 高一前三名:101、104、105、106、108、111高二前三名:高二校外教學高三前三名:302、307、314、315 ...

在〈114-2  第7週  整潔競賽成績公告〉中留言功能已關閉

轉知財團法人原住民族語言研究發展基金會委託國立臺灣師範大學辦理「115年度第1次原住民族語言能力認證測驗補助交通、住宿及工作費實施計畫」

詳情請參閱附件 115-年度第-1-次原住民族語言能力認證測驗補助交通、住宿及工作費實施計畫下載

在〈轉知財團法人原住民族語言研究發展基金會委託國立臺灣師範大學辦理「115年度第1次原住民族語言能力認證測驗補助交通、住宿及工作費實施計畫」〉中留言功能已關閉

轉知國立高雄大學辦理「2026年CU-TFL泰語能力檢定(高雄場)」訊息

說明: 一、旨揭檢定係泰國朱拉隆功大學詩琳通泰語中心授權本校辦理,為官方認定之泰語能力檢定考試。本校語文中心長年辦理成果良好,於114年獲授權為全臺唯一CU-TFL泰語能力檢定認證中心,並於115年與...

在〈轉知國立高雄大學辦理「2026年CU-TFL泰語能力檢定(高雄場)」訊息〉中留言功能已關閉
114-2  第6週  整潔競賽成績公告

114-2  第6週  整潔競賽成績公告

114-2  第6週  整潔競賽成績 (如附件資料) 高一前三名:104、109、110、111、112、113、115高二前三名:204、207、211高三前三名:302、304、305、307、3...

在〈114-2  第6週  整潔競賽成績公告〉中留言功能已關閉

轉知2026全國高級中等學校小論文海報發表競賽

一、報名與作品投稿日期:自即日起至民國115年5月1日(星期五)止,採網路線上報名方式辦理。活動海報及競賽實施計畫詳如附件。 二、參加對象:全國高級中等學校(含高中職)在學學生。 三、相關活動資訊及報...

在〈轉知2026全國高級中等學校小論文海報發表競賽〉中留言功能已關閉

轉知「114至115學年度英語自主檢測系統內容研發建置計畫」B1級別試題預試訊息

一、本案為教育部國民及學前教育署委請臺師大英語學系執行之計畫,內容為建置專為中小學生設計的線上英檢系統。二、為檢驗本案試題信效度,需請全國高中三年級學生共6,600名學生參與預試,說明如下:(一)本預...

在〈轉知「114至115學年度英語自主檢測系統內容研發建置計畫」B1級別試題預試訊息〉中留言功能已關閉
114-2  第5週  整潔競賽成績公告

114-2  第5週  整潔競賽成績公告

114-2  第5週  整潔競賽成績 (如附件資料) 高一前三名:101、104、114、115高二前三名:202、203、206、207、208、210、211、214、215高三前三名:302、3...

在〈114-2  第5週  整潔競賽成績公告〉中留言功能已關閉

轉知臺灣師範大學115年度中等教育季刊徵稿

一、本刊內容以傳播中等教育、小學教育、特殊教育、幼兒教育(以下簡稱中等以下教育階段)相關制度、政策、法令、課程、教學、師資、學生訓練研究與實務資訊,致力提升學校教育之學術研究與實務水準為宗旨。1年出版...

在〈轉知臺灣師範大學115年度中等教育季刊徵稿〉中留言功能已關閉

內容尾端

沒有其他頁面可供載入