114-1 第16週 整潔競賽成績-更新(如附件資料)
高一前三名:104、111、112、113 高二前三名:203、206、209、210、211、214、215 高三前三名:307、310、314 ※第1-16 週未達分數統計表-如附件資料(請各班服...
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高一前三名:104、111、112、113 高二前三名:203、206、209、210、211、214、215 高三前三名:307、310、314 ※第1-16 週未達分數統計表-如附件資料(請各班服...
說明: 一、旨揭文學獎鼓勵學生透過創作鍛鍊寫作能力,增進文學藝術的批評鑑賞素養,其次提升人文關懷,以深化心靈體驗、豐富人生視野,成為知性感性兼具、才學皆備的國家棟樑。水煙紗漣文學獎逐年擴大規模,112...
說明: 一、活動宗旨:邀請對人文與社會議題有興趣的高中職學生,分享課程專題或研究小論文的成果,讓年輕學子能在公開舞台上展現學習成果與想法,並透過交流拓展學習視野。本活動引導參與的高中職學生更深入了解「...
說明: 一、為鼓勵全國高中職學生結合多元學習,培養對中華文化的認識與涵養,帶動閱讀古典與現代詩文之風氣,並學習書寫具有書法韻味的優美文字,以涵養高尚品格及推展藝文風氣,特舉辦全國高中職學生硬筆書法競賽...
2026年第19屆國際地球科學奧林匹亞競賽全國初選報名簡章下載 校內報名 請掃QR code填寫表單
高一前三名:104、106、111、112、113、114 高二前三名:203、207、210、213 高三前三名:302、303、307、311 ※第1-15週未達分數統計表-如附件資料(請各班服務...
114120000964_1_2026酷酷比競賽辦法下載 114120000964_2_2026酷酷比活動海報下載
旨揭競賽資訊詳如附件,競賽報名連結:https://forms.gle/Sb5hz2ZfHcbR3uJb8 。 臺北扶輪社英文社會議題提案競賽下載
高一前三名:102、104、111、112、114 高二前三名:202、203、207、208、213、215 高三前三名:302、311、314 ※恭喜獲獎班級,頒發整潔優勝掛牌。 ※近期打掃注意事...
高一前三名:102、103、104、111、112、113 高二前三名:207、211、213、214、215 高三前三名:301、308、310、311、314 ※恭喜獲獎班級,頒發整潔優勝掛牌。 ...
說明: 一、依教育部114年11月28日臺教綜(六)字第1140125660號函及客家委員會114年11月26日客會傳字第11468006481號函辦理。 二、客家委員會為協(補)助學生結合客家題材進...
說明: 一、依據南投縣政府中華民國114年10月20日府教學字第1140234322號函辦理。 二、比賽日期:114年12月14日(星期日) 三、比賽地點:私立同德高中 四、比賽資訊網址:https:...
說明: 一、為呼應全球永續發展趨勢與企業ESG責任之推動,本競賽以綠色商業與永續經營為核心主題,鼓勵全國高中職學生以創新思維關注環境、社會與經濟的平衡發展。透過專題研究與創意提案,引導學生從日常生活、...
說明: 一、本次活動對象為文化體驗計畫參與單位、各級學校教職員師生及對文化體驗計畫有興趣之藝師團隊。 二、時間:114年12月6日(星期六)10:00-12:00。 三、地點:國立彰化生活美學館1樓游...
說明: 一、依據客家委員會114年11月18日客會語字第1146700998號函辦理。 二、客家委員會為完備國家語言教育學習教材及線上學習等資源,依據「國家語言發展法」及「12年國民基本教育課程綱要總...
說明: 一、本比賽旨在透過編寫戲劇台詞的構思經驗與實作練習,提升學生日語書寫及口語表達能力,同時促進校際交流,激勵優秀日語人才。 二、本比賽謹訂於115年3月27日(星期五)舉行,115年3月12日(...
高一前三名:102、111、112、113 高二前三名:203、204、208、214、215 高三前三名:301、302、309、310 ※恭喜獲獎班級,頒發整潔優勝掛牌。 ※近期打掃注意事項: ★...
高一前三名:102、108、111、112 高二前三名:203、204、208、211、214、215 高三前三名:302、304、307、308、310、311、312、315 ※恭喜獲獎班級,頒發...
說明: 一、藉由英語文表達力競賽,鼓勵學生練習英語口語表達與邏輯組織規劃能力,培育學生英語文素養,並提供互相觀摩機會,以提升學生學習英語之興趣與競爭力,體現林燈文教公益基金會培育在地人才之宗旨。 二...
2025子曰盃第十一屆文藝創作寫作活動下載
114120000887_1_比賽辦法下載 114120000887_2_報名表及同意書下載 114120000887_3_海報下載
1141009梯次比果已經公告於中學生網站上,請得獎同學自行確認得獎名單之姓名是否有誤。若有錯誤請於11/17(一)放學前告知圖書館,逾期不受理處理。
說明: 一、旨揭競賽係為提供學生實作與應用的平臺,引導學生探索人文、社區及社會相關議題,並透過跨領域協作及核心素養的應用,將其創新與創意轉化為具體可行的實踐提案。 二、本競賽分為「大專組」及「綜合組」...
114-1 第10週 整潔競賽成績(如附件資料) 高一前三名:105、111、112、114 高二前三名:202、203、204 高三前三名:302、304、309、310、311、315 ※恭喜獲獎...
一、依教育部114年11月6日臺教綜(六)字第1140117568號函轉客家委員會114年11月5日客會傳字第11468005931號函辦理。 二、客家委員會為鼓勵大眾以影像記錄客家故事,特辦理旨揭活...
說明: 一、依據教育部臺教資(三)字第 1132700909 號函辦理。 二、為提升全國公私立中小學、高級中學(含普高、技高、綜合型高中)學生英語口說及寫作素養,增加學生溝通意願與學習動機,舉辦「SD...