說明： 一、依據台北市信民兩岸研究協會114年6月11日北市社會字第114005號函辦理。 二、為強化本土語傳承、提升文學修養、推廣吟唱藝術，增進我國使用本土語言風氣，以彰顯本土語言價值、活化文壇生態...

說明： 一、為永續傳承客家語言，讓更多團隊投入客語語音開發，規劃以「臺灣客語語音資料庫」較稀少且珍貴的大埔及詔安腔語音資料為基礎，提供競賽團隊進行語音辨識模型之訓練，期加速國內客語語音辨識研究與產業開...

說明： 一、競賽目的：為鼓勵學生以多元自主的學習方式，並透過創意發想及實作，促進對未知事物的探索態度及問題解決能力，進一步帶動校園學習風氣，特舉辦自主學習競賽，以期盼學生在備賽過程，培養「自主行動」及...

說明： 一、本屆日語演講比賽分初賽及決賽兩階段舉行，報名截止日期為114年09月17日(星期三)(系統顯示時間為準)，初賽結果發表為114年09月26日(星期五)，決賽日期為114年10月18日(星期...

說明： 一、全球超過三十多國家兒少，數以萬計作品，已透過繪畫，傳遞屬於他們的家園意象。現在，臺灣之美，也有機會躍上國際舞台，與世界較勁。 二、經過多年努力，地處中歐藝術重鎮之國際綠十字白俄羅斯，終與環...

說明： 一、依據中華民國114年全國語文競賽實施要點(第1次修正)辦理。 二、旨揭計畫重要內容摘述如下：(一)各競賽單位參加各語言各組競賽以1隊為限。(二)各隊人數：臺灣台語、臺灣客語每隊4人；臺灣原...

說明： 一、旨揭比賽重要事項如下：(一)網路報名：請於114年08月06日(星期三)24：00止，完成 線 上 報 名 申 請 及 資 料 登 錄 ， 網 址 為https://yaa.nkust.e...

說明： 一、陽明交通大學ewant育網開放教育平台，結合各大學教授開設豐富且多元的線上課程，打造高中數位學習專區，提供超過百門適合高中職學生學習的課程供全國高中職學生免費選用，讓學生能夠透過線上的自主...